Consulta de Psicopedagogia

Metodologia e Objectivos

É entendida como o conhecimento do processo de aprendizagem nos seus aspectos cognitivos, emocionais e psicomotores. A Psicopedagogia tenta esclarecer e definir os obstáculos que interferem na aprendizagem para posteriormente traçar um plano de intervenção. Esta consulta tem como objectivo principal proceder a uma avaliação cognitiva através de um conjunto de estratégias, que tentam identificar o perfil educacional, traçando um mapa de aptidões distribuídas por áreas fortes, fracas e necessidades. Após esta avaliação, e em conjunto com pais e explicadores é definido um plano para ultrapassar as dificuldades identificadas.

Nesta consulta são também despistadas as dificuldades de aprendizagem específicas (Dislexia, Disortografia, Discalculia e Disgrafia) no sentido de se avaliar quatro áreas fundamentais para a aprendizagem escolar (leitura, escrita, cálculo e grafismo). Esta avaliação permite conhecer o indivíduo, fazendo uma caracterização do seu desenvolvimento mas também conhecendo o seu potencial de aprendizagem.

Destinatários

Crianças, jovens e adultos tanto em processos de aprendizagem regular como nos casos em que são identificados indicadores de dificuldades.